Continuité pédagogique en histoire-géographie

Cette page vise à rappeler quelques grands principes et à présenter quelques options techniques et pédagogiques permettant d'assurer au mieux une continuité pédagogique en histoire-géographie. Il ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place.

• Éléments généraux pour mettre en œuvre un enseignement à distance
• Exemples de sources et de supports

• Exemples de supports techniques à adapter selon les ressources et les capacités de chacun