Le site « Mer et Océan », le média des mers

Un nouveau site d’actualité concernant les espaces maritimes est en ligne.

Fruit d’une collaboration entre le quotidien régional Sud Ouest et le Musée mer marine de Bordeaux (MMM), le site collaboratif « Mer et Océan » aborde toutes les thématiques de la mer.

En effet, tous les univers marins sont concernés : océanographes, pêcheurs, photographes, surfeurs, écrivains, plaisanciers, historiens, ostréiculteurs, pilotes, économistes, sauveteurs… ou simples amoureux du littoral peuvent contribuer à élaborer des ressources en ligne en envoyant un simple message sur ce site.

Ainsi, il est possible de mieux comprendre les océans et sensibiliser aux nouveaux enjeux (environnementaux, économiques, stratégiques et géostratégiques) des espaces maritimes à travers des actualités de diverses natures et des dossiers thématiques.

En classe, il est aisé d’utiliser les ressources proposées par ce site et de les valoriser auprès des élèves afin de mettre en lumière la forte territorialité des espaces maritimes. Ces derniers sont par ailleurs au cours des programmes de géographie en vigueur et permettent aussi d’aborder de nombreuses problématiques qui relèvent de l’éducation au développement durable.

Les jeunes et les territoires ruraux en France, quelques actualités

L'été 2018 a vu plusieurs publications traiter la question des jeunes dans l'espace rural, un thème qui peut apporter un éclairage et des exemples utiles dans le cadre de la préparation de la question au programme des concours sur les espaces ruraux en France, et dans l'enseignement de ces questions d'une manière générale. L'un des enjeux de la question telle qu'elle est traitée dans les documents qui suivent est la politique de jeunesse des collectivités rurales et périurbaines. Toutes ne disponsent pas d'une compétence « jeunesse », contrairement aux grandes collectivités urbaines.
À parcourir, en particulier, deux documents de source institutionnelle :

• Une monographie à l'échelle locale sur la politique de jeunesse dans une collectivité : Jean-Pierre Halter (sociologue), « Une politique de jeunesse en territoire rural et périurbain - Monographie en Terres de Lorraine », INJEP notes & rapports n° 2018/08, 11 juillet 2018 [pdf].
• Un éclairage du Conseil Économique Social et Environnemental : « Place des jeunes dans les territoires ruraux : quelles suites ? », 24 juillet 2018
   

Ce dernier renvoie vers trois sources médiatiques pour compléter :

• Le Monde « Moins formés, moins mobiles…le sentiment « d’abandon » des jeunes ruraux » 
• France Inter « À la campagne, les jeunes freinés par le manque de mobilité » 
• Localtis « Le CESE préconise de confier aux communautés de communes une compétence « jeunesse » obligatoire ».

Une mallette pédagogique en histoire-géographie et EMC

L’inspection pédagogique régionale a sollicité un groupe de formateurs pour élaborer cette mallette pédagogique, destinée initialement à accompagner les enseignants stagiaires et les contractuels de l’académie de Poitiers. Cet outil, évolutif, permet un accès facilité aux principaux textes officiels qui donnent le cadre réglementaire des actions pédagogiques. Il livre des outils de pilotage, pour le collège comme pour le lycée, pour élaborer les plans de formation et assurer ainsi la maîtrise des compétences disciplinaires des élèves. Des exemples de séquences sont proposés, de la 6^e à la terminale, en histoire-géographie comme en EMC. Cette mallette est ainsi organisée autour de cinq onglets :

• « Textes officiels » ;
• « Programmation / progression » ;
• « Séquences de début d’année » ;
• « Outils numériques ».
•  « Outils pratiques », onglet organisé sous forme de fiches synthétiques sur des problématiques de gestion, de conduite de la classe, de positionnement et de la posture de l’enseignant.

Cet outil touche au final un large public d’enseignants qui peuvent tirer profit de ces ressources pour se former, innover, expérimenter ou conforter leurs compétences professionnelles.

Historiens & Géographes publie : « Géographie et Tourisme en Méditerranée »

Ce n° traitant une des questions de géographie au capes est disponible à la BU de Lorient

Historiens & Géographes publie des bibliographies pour les concours CAPES / Agrégations 2018-2019

ce n° contenant les bibliographies commentées des questions de concours est disponible à la BU de Lorient

La lettre d'information du site SES-ENS, des liens utiles pour la géographie

La dernière livraison de la lettre d'information du site expert SES-ENS, l'équivalent de Géoconfluences pour les sciences économiques et sociales, pourrait intéresser nos lecteurs. Les géographes et la géographie y sont bien représentés et c'est l'occasion de croisements avec ces disciplines connexes.


La lettre d'information de SES-ENS N°13 - juin 2018 — consultez la version en ligne.

• La croissance sera-t-elle réservée aux métropoles ? 30/06/2018

Quatrième conférence du cycle "Vers une autre croissance ?" organisé à l'ENS de Lyon en 2017-18, consacrée à l'analyse économique de la croissance des métropoles. Pourquoi les entreprises et les ménages ont-ils tendance à s'agglomérer sur une petite partie du territoire, dans de grandes métropoles ? Pierre-Philippe Combes nous expose dans cette conférence l'éclairage de l'économie géographique et urbaine : c'est de la comparaison des gains et des coûts de la concentration spatiale que découlent les choix de localisation. Mais cette concentration soulève plusieurs questions : qui profitera de l'extension des grandes villes ? leur croissance pourra-t-elle se diffuser au reste du territoire ?

• Le vote FN au village. Trajectoires de ménages populaires du périurbain 29/06/2018

Compte rendu de la présentation par Violaine Girard de son ouvrage "Le vote FN au village", qui restitue les résultats de son enquête dans un parc d'activités situé en périphérie d'une grande ville. Il revient sur les transformations qui affectent depuis plusieurs décennies les fractions stables des milieux populaires et offre des clés de compréhension des processus de radicalisation politique observés chez une partie de ces ménages du périurbain.

• Les classes populaires périurbaines et le vote FN 28/06/2018

La sociologue Violaine Girard a présenté son ouvrage "Le vote FN au village. Trajectoires de ménages populaires du périurbain" lors d'une séance "lire" du séminaire de sciences sociales de l'ENS de Lyon. Pour discuter de ses travaux, au croisement de la sociologie politique, urbaine et des classes populaires, étaient également invités le sociologue Gérard Mauger, spécialiste des classes populaires, et la politiste Christèle Marchand-Lagier, qui mène des recherches sur les électorats frontistes et l'abstention en privilégiant également une analyse localisée.

• La stagnation séculaire : quels enjeux pour les pays industrialisés ? 28/05/2018

Cet article examine les discussions soulevées par le retour du débat sur la stagnation séculaire dans les pays industrialisés. Après un éclairage historique et quelques illustrations récentes de la manifestation de la stagnation séculaire, il explore les grandes questions en débat aujourd'hui : les différentes interprétations du ralentissement économique depuis les années 1990 et le rôle des politiques économiques dans un contexte de stagnation séculaire.

Les nouveaux usages touristiques des littoraux

Les sports nautiques offrent de nouvelles territorialités aux littoraux.

Le tourisme impose une nouvelle vision des littoraux et de leurs potentialités. À l’heure des vacances scolaires estivales, l’attraction littorale mène à un tropisme balnéaire où la pratique des sports nautiques est croissante.

Le tourisme balnéaire offre une nouvelle vision des littoraux et de leurs potentialités. C’est ainsi que les sports de glisse comme le surf et ses adeptes permettent de mieux saisir les dynamiques et enjeux des territoires littoraux où ils s’épanouissent. Par exemple, Ewen, Ronan et Aurel, trois surfeurs bretons « lost in the swell », proposent des captations vidéo de leurs différents surf trip (séjours littoraux) dont la thématique centrale est la recherche de la vague.

Ces extraits peuvent donc être utilisés pour comprendre la manière dont ces sportifs recomposent la territorialité des littoraux comme l’explique notamment Jonathan Musereau, géographe et surfeur lui aussi.

D’autres ressources, nombreuses et variées, existent également dans Éduthèque à ce sujet. Le site de l’Ifremer sur l’environnement littoral propose ainsi des documents pédagogiques nombreux qui permettent d’approfondir cette géographie littorale.